Materi Evaluasi dan laporan Pameran Seni Rupa Kelas 12 SMA/MA - Pagi adik adik yang baik, jangan lupa untuk selalu menggunakan masker, menjaga jarak dan tentunya mencuci tangan. Oiya pada kesempatan yang baik ini kakak ingin membagikan kepada adik adik mengenai materi yang sudah dipersiapkan, seperti biasa materi yang kakak bagikan juga dilengkapi dengan Rangkuman dan Latihan soal serta pembahasan yang memudahkan adik adik memahami isi dari materi. Materi ini kakak ambil dari Materi Evaluasi dan laporan Pameran Seni Rupa Kelas 12 SMA/MA. Semoga bermanfaat Evaluasi dan laporan Pameran Seni Rupa Kelas 12 SMA/MAA. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran tiga ini, siswa diharapkan dapat Mengevaluasi hasil penyelenggaraan pameran karya seni rupa. Menyusun penulisan laporan hasil evaluasi pameran karya seni rupa. Mempresentasikan laporan penyelenggaraan pameran di luar secara lisan dan tulisan. B. Uraian Materi LAPORAN EVALUASI KEGIATAN PAMERAN Evaluasi adalah kegiatan melihat, memperhatikan, kemudian mengoreksi kembali dari satu , pelaksanaan pameran atau tahap dua, sampai tahap tiga atau tahap akhir kegiatan pameran. Apakah ada kesulitan, atau keganjalan, hambatan-hambatan apa yang sekiranya perlu diatasi pada kegiatan berikutnya. Dari hasil evaluasi tersebut tentunya akan didapat sebuah keuntungan-keuntungan diantaranya Dengan diadakannya evaluasi diharapkan kegiatan berikutnya dapat berjalan lebih baik dan lebih lancar dibanding yang telah lalu. Prediksi anggaran dapat diketahui dengan akurasi sekitar 90 persen. Data sebelumnya akan memberikan informasi mengenai jumlah anggaran yang akan dikeluarkan nantinya. Evaluasi merupakan sarana memperbaiki diri dan meningkatkan kualitas kegiatan sebuah pameran. Demikian beberapa keuntungan yang diperoleh jika panitia mengadakan evaluasi. Untuk mengabadikan hasil evaluasi, perlu adanya laporan pertanggung jawaban yang biasa kita kenal atau disingkat dengan sebutan LPJ. Materi Perencanaan Pameran Seni RupaMateri Persiapan dan Penyelenggaraan Pameran Seni RupaMateri Evaluasi dan laporan Pameran Seni RupaSoal Pameran Seni RupaSetelah berakhirnya kegiatan pameran, panitia harus menyusun laporan kegiatan pameran secara tertulis. Laporan pameran khususnya pameran seni rupa dibuat sebagai bentuk pertanggung jawaban atas keterlaksanaannya pameran. Laporan kegiatan pameran tidak hanya berisi hal-hal yang baik saja, tetapi juga kekurangan dan kelemahan dalam penyelenggaraannya. Laporan pameran juga berfungsi sebagai alat evaluasi sehingga kelemahan dan kekurangan dalam penyelenggaraan pameran dapat diperbaiki oleh panitia pada kegiatan pameran yang akan datang. Dalam kegiatan pameran di sekolah, laporan ini ditujukan kepada kepala sekolah sebagai pihak yang bertanggung jawab terhadap segala kegiatan di sekolah. Laporan kegiatan juga diberikan kepada sponsor utama jika pihak sponsor memintanya kepada seniman atau lembaga kesenian professional yang memamerkan karyanya. Sebagai penyandang dana utama kegiatan pameran, pihak sponsor umumnya ingin mengetahui apakah dana yang diberikannya digunakan secara baik dan bertanggung jawab oleh panitia. Jika demikian tentunya adanya LPJ maka tentu akan menghasilkan beberapa manfaat LPJ diantaranya sebagai berikut Dapat dijadikan acuan untuk kegiatan berikutnya karena digunakan sebagai bahan perencanaan kegiatan berikutnya. Memberikan semangat para donatur sebab uangnya benar-benar digunakan dalam kegiatan. Laporan kegiatan , umumnya memiliki bentuk yang sama dengan Proposal. Namun pada bagian anggaran diganti dengan Laporan keuangan , kemudian ditambahkan Evaluasi kegiatan. Dibawah ini adalah contoh penulisan Evaluasi kegiatan pada laporan pameran Kesimpulannya adalah bahwa kegiatan pameran merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi siswa, dengan kegiatan pameran maka siswa dilatih untuk berorganisasi, siswa dilatih untuk mengemukakan pendapatnya, siswa dilatih untuk berdiskusi, menghormati pendapat orang lain, dan siswa dilatih etika bermusyawarah. Intinya adalah kegiatan pameran adalah sarana melatih siswa untuk terus berlatih, jika nanti benar-benar sudah terjun dalam masyarakat secara nyata, maka siswa tersebut tidak kesulitan dalam berorganisasi. Melakukan hal positif semacam ini akan memunculkan beberapa keuntungan yang luar biasa. Dengan berorganisasi siswa diharapkan menjadi lebih kreatif, inovatif, memiliki kecerdasan tinggi, Miliki integritas tinggi, Berkualitas, dan dilengkapi dengan akhlaqul karimah, sehingga siswa menjadi generasi yang sudah siapa untuk melanjutkan perjuangan generasi yang sudah tidak muda lagi. C. Rangkuman Evaluasi yang dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui berbagai hambatan yang dihadapi oleh setiap seksi, cara memgatasi persoalan yang ada serta mengetahui keadaan keuangan pada kegiatan yang dilaksanakan. Hasil evaluasi tersebut dapat dipergunakan sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan serupa pada masa yang akan datang. Materi Perencanaan Pameran Seni RupaMateri Persiapan dan Penyelenggaraan Pameran Seni RupaMateri Evaluasi dan laporan Pameran Seni RupaSoal Pameran Seni RupaSelain memiki tujuan di atas, evaluasi juga memiliki manfaat diantaranya adalah sebagai berikut Memberikan umpan balik bagi panitia maupun pihak lain. Sebagai tolak ukur atas keberhasilan suatu kegiatan. Evaluasi dilaksanakan setelah kegiatan pameran dan penyelenggaraan selesai dan pelaksanaan evaluasinya sebaiknya tidak terlalu lama dari pelaksanaan pameran, bahkan lebih cepat lebih baik. Namun demikian, hendaknya panitia diberi waktu yang cukup untuk mempersiapkan laporan tentang hal-hal yang telah dikerjakan, yang terdiri dari D. Penugasan Mandiri optional Buatlah sebuah kegiatan pameran kecil-kecilan bersama teman atau keluargamu dan carilah lebih banyak lagi dari sumber-sumber yang lainnya cara membuat laporan evaluasi pameran karya seni rupa. Kemudian cobalah membuat laporan evaluasi tentang pameran yang sudah kamu laksanakan. Tulislah laporannya pada kertas putih dengan tulisan tangan yang rapih. E. Latihan Soal 1. Apakah yang dimaksud dengan evaluasi pameran ? 2. Mamfaat apa saja yang kamu dapatkan jika melaksanakan kegiatan evaluasi ? 3. Susunlah kerangka laporan kegiatan Pameran seni rupa! Pembahasan dank unci jawaban 1. Evaluasi adalah kegiatan melihat, memperhatikan, kemudian mengoreksi kembali kegiatan pameran yang telah di laksanakan. 2. Manfaat melaksanakan kegiatan evaluasi merupakan pengalaman dan pembelajaran untuk pelaksanaan kegiatan pameran tahap selanjutnya. Apakah ada kesulitan, hambatan-hambatan apa yang sekiranya perlu diatasi pada kegiatan berikutnya. 3. Susun kerangka laporan kegiatan Pameran seni rupa a. Pendahuluan b. Nama kegiatan c. Waktu dan tempat pelaksanaan d. Tujuan e. Kepanitiaan f. Penggunaan Anggaran g. Penutup E. Latihan Soal No. Pertanyaan Jawaban 1. Apakah kamu dapat menjelaskan pengertian dari evaluasi pameran ? Ya Tidak 2 . Apakah kamu mengetahui keuntungan dari melaksanakan kegiatan evaluasi ? Ya Tidak 3 . Apakah kamu mengetahui kata lain dari laporan pertanggungjawaban? Ya Tidak 4 . Apakah kamu dapat menjelaskan mengapa laporan pameran harus dibuat ? Ya Tidak 5 . Apakah kamu dapat menyebutkan manfaat dari laporan evaluasi pameran ? Ya Tidak 6. Apakah kamu mengetahui kapan evaluasi harus dilaksanakan ? Ya Tidak Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Materi Evaluasi dan laporan Pameran Seni Rupa Kelas 12 SMA/MA ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!Pencarian yang paling banyak dicarikerangka laporan kegiatan pameran seni rupaevaluasi pameran adalahmanfaat evaluasi pameransusunlah kerangka laporan kegiatan pameran seni rupamanfaat apa saja yang kamu dapatkan jika melaksanakan kegiatan evaluasijelaskan sarana penunjang kelengkapan pameransebutkan dan jelaskan bagian-bagian yang harus dievaluasi pada saat berakhirnya pameran!hasil karya seni rupa merupakan bentuk daripdf, 2018,2019,2020,2021,2022
TUJUANPELAKSANAAN Kegiatan pameran yang kami laksanakan bertujuan sebagai berikut ; 1. Ajang prestasi siswa di bidang seni, khususnya seni rupa. 2. Menanamkan kecintaan di bidang Seni dan Budaya. 3. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan di bidang Seni Rupa. 4. Meningkatkan kemampuan untuk mengapresiasi sebuah karya. 5.
83% found this document useful 23 votes30K views21 pagesOriginal TitleLAPORAN KEGIATAN PAMERAN 2Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?83% found this document useful 23 votes30K views21 pagesLaporan Kegiatan PameranOriginal TitleLAPORAN KEGIATAN PAMERAN 2Jump to Page You are on page 1of 21 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 15 are not shown in this preview. You're Reading a Free Preview Page 19 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.Susunlahkerangka laporan kegiatan Pameran seni rupa! Kunci Jawaban 1. Proposal adalah tulisan yang dibuat/disusun dengan maksud untuk menjelaskan rencana dan tujuan suatu kegiatan. 2. Tujuan pembuatan proposal pameran, yaitu: sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pameran. KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 A. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 3 ini diharapkan siswa mampu untuk menguraikan manfaat pembuatan pelaporan pameran seni rupa, menjabarkan isi elemen dalam pelaporan seni rupa dan membuat laporan pameran seni rupa. B. Uraian Materi 1. Laporan Pameran Seni Rupa Laporan kegiatan pameran secara tertulis dibuat oleh panitia pameran sebagai pertanggungjawaban atas pelaksanaan pameran. Laporan ini kemudian di tujukan kepada Kepala Sekolah sebagai pihak yang bertanggung jawab terhadap kegiatan di sekolah. Laporan kegiatan juga diberikan kepada sponsor utama jika pihak sponsor memintanya. Sebagai penyandang dana utama kegiatan pameran, pihak sponsor biasanya ingin mengetahui bagaimana dana yang di berikannya digunakan secara baik oleh panitia. Laporan kegiatan pameran tidak hanya berisi hal-hal yang baik saja tetapi juga kekurangan dan kelemahan dalam penyelenggaraan. Laporan kegiatan berfungsi sebagai alat evaluasi sehingga kekurangan dalam penyelenggaraan dapat memperbaiki kegiatan pameran di masa datang. $ads={1} 2. Format Penulisan Laporan Pameran Seni Rupa Dalam menyusun sebuah laporan tidaklah sembarangan, laporan sendiri memiliki format yang bertujuan agar yang menerima laporan tersebut dapat lebih mudah memahami isi dari laporan. Format penulisan sebuah laporan terdiri atas Judul Kata Pengantar Daftar Isi Isi Pendahuluan, Latar Belakang, Tujuan Kegiatan, Anggaran Dana, Jadwal Kegiatan, Hasil Kegiatan, Saran, Penutup, Daftar Pustaka, Lampiran 3. Kurasi Pameran Adalah tulisan yang berisi informasi tentang koleksi materi pameran seni lukis, grafis, desain, kriya, dan lain lain baik dari aspek konseptual, aspek visual, aspek teknik artistik, aspek estetik, aspek fungsional, maupun aspek nilai seni, desain, atau kriya yang dipamerkan. Tujuan penulisan kurasi pameran adalah agar mudah dipahami oleh pengunjung pameran. Kurasi pameran biasanya ditulis oleh kurator seni rupa, guru seni budaya seni rupa, dan dapat pula ditulis oleh siswa yang berbakat menulis kritik seni. Fungsi seorang kurator dalam pameran adalah menganalisis berbagai faktor keunggulan seni yang dipamerakan, kecenderungan kreatif peserta pemran, baik untuk bidang seni lukis, desain, maupun kriya. Maka, pengunjung mendapatkan bahan banding untuk mengapresiasi karya yang diamatinya. Artikel kurasi pameran dimuat dalam katalog pamerna, sehingga isinya menjadi topik bahasan yang menarik dalam aktivitas diskusi yang dilaksanakan. Gambar mengapresiasi karya seni rupa dalam kegiatan pameran. Sumber Rangkuman Tahap akhir dalam sebuah kegiatan pameran seni rupa adalah pembuatan laporan, hal ini dikarenakan laporan sangat bermanfaat sebagai program tindak lanjut dan refleksi untuk kegiatan pameran seni rupa berikutnya. Hal yang tak boleh di lewatkan adalah mencantumkan kurasi pameran agar kegiatan pameran tersebut lebih bermakna dan berwibawa. Pameranseni rupa dapat diselenggarakan oleh sekolah melalui pembelajaran seni rupa. 2. Tujuan pameran seni rupa Pameran seni rupa merupakan suatu kegiatan yang sangat penting dalam bidang kesenirupaan, karena kegiatan pameran baik sekali penggunaanya bagi siswa. Tujuan dari sebuah pelaksanaan pameran secara spesifik ( khusus) adalah sebagai
Setelahmempelajari tentang fungsi pameran seni rupa di sekolah dan perencanaan pameran seni rupa di sekolah, cobalah untuk menyusun sebuah proposal pameran seni rupa secara kelompok dalam rangka kegiatan pekan seni akhir semester. Susunlah kepanitiaan dari ketua panitia pameran beserta perangkatnya, dan presentasikan di depan kelas. 176 KelasSoal dan Jawaban materi Pameran Seni Rupa - Seni Budaya Seni Rupa XII SMA Berikut adalah soal mata pelajaran Seni Budaya Seni Rupa Kelas XII SMA materi Pameran Seni Rupa lengkap dengan kunci EssayApa yang dimaksud dengan proposal ?Apakah tujuan pembuatan proposal pameran ?Jelaskan Seksi apa saja yang harus ada dalam Kepanitiaan ?Apa fungsi sponsorship untuk sebuah pameran ?Mengapa penulisan proposal harus dibuat sebaik mungkin ?Sebutkan tiga hal pokok yang harus diperhatikan agar pameran dapat berjalan dengan baik ?Bagaimana cara memajang dan menata hasil karya seni rupa dua dan tiga dimensi untuk dipamerkan ? jelaskan lima hal yang perlu diperhatikan dalam penataan ruang pameran ?Dalam menata ruang pameran, bagaimana pengaturan alur pengunjung yang baik sehingga pelaksanaan pameran berjalan dengan lancar dan teratur ?Apa fungsi stand display dalam pameran seni rupa ?Apakah yang dimaksud dengan evaluasi pameran ?Manfaat apa saja yang kamu dapatkan jika melaksanakan kegiatan evaluasi ?Susunlah kerangka laporan kegiatan Pameran seni rupa!Kunci Jawaban1. Proposal adalah tulisan yang dibuat/disusun dengan maksud untuk menjelaskan rencana dan tujuan suatu Tujuan pembuatan proposal pameran, yaitusebagai pedoman dalam penyelenggaraan mencari dana dari berbagai pihak sponsorship untuk membantu kelancaran penyelenggaraan dibuat untuk kepentingan mendapatkan izin kegiatan dari pihak sekolah atau keamanan,Untuk pencarian sponsor3. Seksi yang harus ada dalam kepanitiaan pameran adalah sebagai berikutSeksi pengumpulan karyaSeksi kesekretariatanSeksi dekorasiSeksi perlengkapanSeksi konsumsiSeksi dokumentasiSeksi standSeksi keamanan4. Fungsi sponsorship untuk sebuah pameran adalah pihak tertentu sebagai penyandang bantuan dana pada kegiatan pameran5. Penulisan proposal harus dibuat sebaik mungkin dan dikemas sebaik-baiknya karena proposal merupakan rencana kerja / kegiatan tertulis untuk mendapatkan izin atau persetujuan dan bantuan anggaran6. 3 hal pokok yang harus diperhatikan agar pameran dapat berjalan dengan baik diantaranyaTersedianya karya yang dipamerkanMempersiapkan perlengkapan pameranPenataan ruang pameran7. Cara memajang dan menata hasil karya seni rupa dua dan tiga dimensi untuk dipamerkan karya dua dimensi di pajang sejajar dengan mata atau diatas mata, karya yang di pajang diatas mata sebaiknya condong kebawah. Sementara karya tiga dimensi diletakan pada posisi yang dapat dinikmati dari berbagai arah8. 5 hal yang perlu diperhatikan dalam penataan ruang pameran diantaranyaPenataan alur arus pengunjung perlu disesuaikan dengan kondisi ruang yang tersediaPemasangan karya harus sejajar dengan pandangan mata pengunjung, untuk meningkatkan kenyamanan pandanganKelompokkan karya berdasarkan ukurannyaKarya yang memiliki komposisi warna ringan hendaknya tidak diletakan pada bagian ruangan yang memiliki cahaya yang tidak boleh menyilaukan mata Dalam menata ruang pameran, pengaturan alur pengunjung yang baik sehingga pelaksanaan pameran berjalan dengan lancar dan teratur perlu diperhatikan, bedakan pintu masuk dan pintu keluar untuk ruangan yang memiliki dua pintu, sedangkan pada ruangan satu pintu buatlah petunjuk arah untuk menuntun Fungsi stand display dalam pameran seni rupa dalam ruang pamer yaitu sebagai tempat pemajangan karya tiga dimensi. 11. Evaluasi pameran adalah kegiatan melihat, memperhatikan, kemudian mengoreksi kembali kegiatan pameran yang telah di Manfaat yang kamu dapatkan jika melaksanakan kegiatan evaluasi adalah memiliki pengalaman dan pembelajaran untuk pelaksanaan kegiatan pameran tahap selanjutnya. Apakah ada kesulitan, hambatan-hambatan apa yang sekiranya perlu diatasi pada kegiatan Susunan kerangka laporan kegiatan Pameran seni rupa adalah sebagai berikutPendahuluanNama kegiatanWaktu dan tempat pelaksanaanTujuanKepanitiaanPenggunaan AnggaranPenutup
16 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 3. Laporan Kegiatan Pameran Setelah kegiatan pameran berakhir, panitia harus menyusun laporan kegiatan pameran secara dibuat sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban atas pelaksanaan pameran. Laporan ini kemudian ditujukan kepada Kepala Sekolah sebagai pihak yang bertanggungjawab terhadap segala kegiatan di sekolah. Laporan kegiatan juga diberikan kepada sponsor utama jika pihak sponsor memintanya kepada seniman dan lembaga kesenian profesional yang memamerkan karyanya. Sebagai penykamung dana utama kegiatan pameran, pihak sponsor umumnya ingin mengetahui bagaimana dana yang diberikannya digunakan secara baik dan bertanggung jawab oleh kegiatan pameran tidak hanya berisi hal-hal yang baik saja tetapi juga kekurangan dan kelemahan dalam penyelenggaraannya. Laporan juga berfungsi sebagai alat evaluasi sehingga kelemahan dan kekurangan dalam penyelenggaraan pameran dapat diperbaiki oleh panitia dalam kegiatan pameran di masa yang akan datang. Laporan dan proposal kegiatan yang baik dapat digunakan juga sebagai contoh oleh adik-adik kelas kamu dalam perencanaan, persiapan dan pelaksanaan pameran dikemudian hari. Nama …………………. Kelas …………………. Semester …………………. Waktu penilaian …………………. Saya berusaha belajar tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Tidak Saya berusaha belajar tentang tujuan, manfaat dan fungsi pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Tidak Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Tidak Tidak Saya aktif dalam mencari informasi tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Tidak Saya aktif dalam kepanitiaan penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Tidak Setelah kamu belajar tentang pameran karya seni rupa, ikutilah instruksi uji kompetensi di bawah ini 17 Seni Budaya Nama …………………. Kelas …………………. Semester …………………. Waktu penilaian …………………. No Pernyataan 1 Saya berusaha belajar tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak 2 Saya berusaha belajar tentang tujuan, manfaat dan fungsi pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak 3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Ya Tidak 4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak 5 Saya aktif dalam mencari informasi tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak 6 Saya aktif dalam kepanitiaan penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak Uji Kompetensi Setelah kamu belajar tentang pameran karya seni rupa, ikutilah instruksi uji kompetensi di bawah ini Penilaian Pribadi 18 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 7 Saya melaksanakan tugas sebagai panitia penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan penuh tanggung jawab Ya Tidak 8 Saya sanggup untuk menjadi ketua panitia atau anggota penyelenggara pameran seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak Nama teman yang dinilai …………………. Nama penilai …………………. Kelas …………………. Semester …………………. Waktu penilaian …………………. No Pernyataan 1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh belajar tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak 2 Mengikuti pembelajaran tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan penuh perhatian Ya Tidak 3 Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Ya Tidak 4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak 5 Menyerahkan tugas tepat waktu Ya Tidak Penilaian Antarteman Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan baik Tidak Menghormati dan menghargai teman Tidak Menghormati dan menghargai guru Tidak Aktif dalam kepanitiaan penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Tidak Melaksanakan tugas sebagai panitia penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan penuh tanggung jawab Tidak Jawablah pertanyaan berikut ini. Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi pameran karya seni rupa di sekolah? Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional oleh sekolah? Apa yang harus dituliskan dalam proposal kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional? Bagaimana memilih dan menyiapkan karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional untuk dipamerkan? Seksi apa yang tugasnya paling berat dalam penyelenggaraan kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional? 19 Seni Budaya 6 Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran tentang penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan baik Ya Tidak 7 Menghormati dan menghargai teman Ya Tidak 8 Menghormati dan menghargai guru Ya Tidak 9 Aktif dalam kepanitiaan penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional Ya Tidak 10 Melaksanakan tugas sebagai panitia penyelenggaraan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional dengan penuh tanggung jawab Ya Tidak Jawablah pertanyaan berikut ini. 1. Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi pameran karya seni rupa di sekolah? 2. Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional oleh sekolah? 3. Apa yang harus dituliskan dalam proposal kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional? 4. Bagaimana memilih dan menyiapkan karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional untuk dipamerkan? 5. Seksi apa yang tugasnya paling berat dalam penyelenggaraan kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional? Tes Tulis 20 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Susulah rancangan kepanitiaan pameran seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional yang akan diselenggarakan oleh sekolah. Tentukan jumlah seksi dan nama teman kamu yang akan dijadikan sebagai panitia pameran. Berikan alasan kamu terhadap penentuan jumlah seksi dan pemilihan nama yang kamu ajukan tersebut. Diskusikanlah susunan kepanitian ini bersama teman-teman yang lain. Laporkan susunan kepanitian hasil diskusi tersebut. Buatlah proposal untuk kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional oleh sekolah. Dapatkah kamu menentukan seniman dan lembaga kesenian profesional yang akan diundang untuk berpameran? Lengkapilah proposal yang kamu buat dengan rancangan denah ruang pameran, logo dan poster kegiatan. Cobalah hitung biaya yang dibutuhkan untuk menyelenggarakan kegiatan pameran tersebut. Susunlah tema kegiatan pekan seni yang akan kamu selenggarakan pada akhir semester, akhir tahun ajaran atau pada peringatan hari besar nasional atau keagamaan. Tema kegiatan pekan seni tidak hanya untuk kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional saja tetapi untuk kegiatan pagelaran seni musik, seni tari dan teater. Diskusikanlah tema pekan seni ini dengan teman-teman panitia pegelaran seni musik, seni tari dan teater. Bila memungkinkan pagelaran seni musik, tari dan teater juga bisa menghadirkan senimkamun lembaga kesenian profesional. Pilihlah karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional yang akan dipamerkan sesuai dengan tema yang telah kamu tentukan tersebut. Penugasan Tes Praktek Projek Pameran Seni Rupa Pameran pada dasarnya merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seniman baik secara perorangan maupun kelompok untuk menyampaikan ide atau gagasannya ke pada publik melalui media karya seni. Melalui kegiatan ini diharapkan terjadi komunikasi antara seniman yang diwakili oleh karya seninya dengan apresiator. Dalam penyelenggaraan pameran setidaknya dikenal beberapa tujuan yaitu tujuan sosial dan kemanusiaan, tujuan komersial, Secara khusus penyelenggaraan pameran oleh sekolah memiliki manfaat untuk menumbuhkan dan meningkatkan kompetensi apresiasi terhadap karya orang lain serta menambah wawasan dan kemampuan dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif. Manfaat pameran karya seniman dan lembaga kesenian profesional yang dilakukan oleh sekolah, selain peningkatan kompetensi apresiasi juga meningkatkan citra sekolah sebagai lembaga yang peduli terhadap perkembangan kesenian di masyarakat. Sekolah berperan aktif dalam meningkatkan wawasan apresiasi masyarakat terhadap seniman dan lembaga kesenian profesioanl khusunya yang ada di daerah setempat dimana sekolah berada. Persyaratan utama yang harus dipenuhi dalam penyelenggaraan pameran adalah ketersediaan karya seni yang akan dipamerkan. Faktor lainnya yang mendukung kegiatan pameran adalah ruang dan pengunjung pameran. Panitia pameran sejak perencanaan, persiapan hingga pelaksanaannya. Kelancaran proses penyelenggaran dipengaruhi pula oleh kemampuan kerja sama panitia sesuai beban tugas dan tanggung jawabnya masing-masing eleksi Melaksanakan kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional harus dilakukan dengan perencanaan yang sangat matang, tersusun secara sistematis dan logis. Kerja sama dan tanggung jawab dalam melaksanakan kegiatan mendukung kelancaran kegiatan pameran. Penataan ruang pamer yang baik akan mendukung kegiatan apresiasi sehingga tercapai tujuan sesuai dengan yang di harapkan. Melalui kegiatan pameran karya seniman dan lembaga kesenian profesional kita tidak hanya Releksi 21 Seni Budaya gkuman Pameran pada dasarnya merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seniman baik secara perorangan maupun kelompok untuk menyampaikan ide atau gagasannya ke pada publik melalui media karya seni. Melalui kegiatan ini diharapkan terjadi komunikasi antara seniman yang diwakili oleh karya seninya dengan apresiator. Dalam penyelenggaraan pameran setidaknya dikenal beberapa tujuan yaitu tujuan sosial dan kemanusiaan, tujuan komersial, dan tujuan yang berkaitan dengan pendidikan. Secara khusus penyelenggaraan pameran oleh sekolah memiliki manfaat untuk menumbuhkan dan meningkatkan kompetensi apresiasi terhadap karya orang lain serta menambah wawasan dan kemampuan dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif. Manfaat pameran karya seniman dan lembaga kesenian profesional yang dilakukan oleh sekolah, selain peningkatan kompetensi apresiasi juga meningkatkan citra sekolah sebagai lembaga yang peduli terhadap perkembangan kesenian di masyarakat. Sekolah berperan aktif dalam meningkatkan wawasan apresiasi masyarakat terhadap seniman dan lembaga kesenian profesioanl khusunya yang ada di daerah setempat dimana sekolah berada. Persyaratan utama yang harus dipenuhi dalam penyelenggaraan pameran adalah ketersediaan karya seni yang akan dipamerkan. Faktor lainnya yang mendukung kegiatan pameran adalah ruang dan pengunjung pameran. Panitia penyelengara pameran perlu dibentuk untuk menata dan mengatur kegiatan pameran sejak perencanaan, persiapan hingga pelaksanaannya. Kelancaran proses penyelenggaran dipengaruhi pula oleh kemampuan kerja sama panitia sesuai beban tugas dan tanggung jawabnya masing-masing . eleksi Melaksanakan kegiatan pameran karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional harus dilakukan dengan perencanaan yang sangat matang, tersusun secara sistematis dan logis. Kerja sama dan tanggung jawab dalam melaksanakan kegiatan mendukung kelancaran kegiatan pameran. Penataan ruang pamer yang baik akan mendukung kegiatan apresiasi sehingga tercapai tujuan sesuai dengan yang di harapkan. Melalui kegiatan pameran karya seniman dan lembaga kesenian profesional kita tidak hanya Rangkuman Releksi 22 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK belajar mengapresiasi karya seni rupa, tetapi juga belajar untuk disiplin dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab yang sangat besar. Melalui pembagian kerja kepanitiaan kita belajar untuk saling menghargai dan bekerja sama, belajar mengakui kekurangan dan kelemahan, serta belajar berkomitmen untuk berbuat lebih baik di masa yang akan datang. Melalui karya seniman dan lembaga kesenian profesional kita belajar untuk menghargai pencapaian prestasi pikiran, gagasan, dan keterampilan seseorang melalui karya seni rupa. Karya seni rupa seniman dan lembaga kesenian profesional ini tidak hanya membanggakan seniman atau lembaganya, tetapi juga menjadi kebanggaan daerah dimana kita tingal. 23 Seni Budaya BAB X Kritik Karya Seni Rupa Kritik Karya Seni Rupa Simbol dalam Karya Seni Rupa Jenis Karya Seni Rupa Fungsi Karya Seni Rupa Nilai Estetis Karya Seni Rupa Tokoh Seni Rupa Menulis Kritik Karya Seni Rupa Peta Materi 24 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Kamu masih ingat pengertian apresisi dan kritik karya seni rupa? Cobalah pelajari kembali materi seni budaya di kelas X dan XI. Pada pembelajaran seni budaya seni rupa di kelas X dan XI kamu telah mempelajari dan mempraktekkan kegiatan apresiasi dan kritik karya seni rupa. Kegiatan apresiasi dan kritik sering kamu lakukan sehari-hari pada berbagai jenis dan bentuk karya seni rupa. Menanggapi, memberi komentar, memberi penilaian “bagus” atau “jelek”, “suka” dan “tidak suka” adalah bagian dari kegiatan kritik. Pengetahuan tentang apresiasi dan kritik tidak saja bermanfaat bagi kamu dalam pembelajaran seni di sekolah tetapi juga dalam kehidupan sehari- hari di luar sekolah. Ketika kamu melihat sebuah karya seni rupa, aspek apa saja yang kamu lihat? Dapatkah kamu mengidentiikasi simbol, jenis, fungsi, nilai estetis dalam sebuah karya seni rupa. Tahukah kamu tokoh seni rupa yang ada di daerahmu. Apakah tokoh seni rupa yang ada didaerahmu berskala nasional dan internasional. Tahukah kamu mengapa mereka disebut tokoh dalam dunia seni rupa. Setelah mempelajari Bab X kamu diharapkan dapat 1. Mengidentiikasi simbol, jenis,fungsi dan nilai estetis serta tokoh-nya dalam kritik karya seni rupa sesuai dengan konteks budaya 2. Mendeskripsikan simbol, jenis,fungsi dan nilai estetis serta tokoh-nya dalam kritik karya seni rupa sesuai dengan konteks budaya, 3. Membandingkan simbol, jenis,fungsi dan nilai estetis serta tokoh-nya dalam kritik karya seni rupa sesuai dengan konteks budaya, 4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam proses menulis kritik karya seni rupamengenai jenis, fungsi, simbol, nilai estetis dan tokoh berdasarkan hasil evaluasi, 5. Membuat tulisan kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, simbol, nilai estetis dan tokoh berdasarkan hasil evaluasi, 6. Mengkomunikasikan tulisan kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, simbol, nilai estetis dan tokoh berdasarkan hasil evaluasi. 25 Seni Budaya Cobalah amati gambar-gambar karya seni rupa berikut ini. Sumber Koleksi Galeri Nasional Indonesia Gambar I Gusti Nengah Nurata, 1989, Pencarian Tempat, cat minyak pada kanvas, 97 x 153 cm 1 2 Sumber Bonze sculpture by peter grifin. sculpture of children playing bronze, sculpture, art, statue, artwork, metal, cast, mold, igurine, children 26 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Sumber Galeri Nasional Jakarta Gambar Arsono, 1995, Lingkaran, Besi cor, 40 x 63 cm Sumber Gambar Levi Wells Prentice, 1895, Basket of Apples, Cat minyak 3 4 27 Seni Budaya Sumber Gambae Wadah lilin berwarna-warni karya Vera Kratochvil. Turki 5 Sumber Koleksi Galeri Nasional Indonesia Gambar Suromo, 1957, Pasar, Tinta cetak pada kertas, 33 x 38 cm. 6 5 28 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 1 Dapatkah kamu mengidentiikasi simbol yang ada pada masing-masing karya seni rupa tersebut? 2 Dapatkah kamu mengidentiikasi jenis dari masing-masing karya seni rupa tersebut? 3 Dapatkah kamu mengidentiikasi fungsi masing-masing karya seni rupa tersebut? 4 Dapatkah kamu menunjukkan nilai estetis masing-masing karya seni rupa tersebut 5 Bandingkan, manakah karya seni rupa yang paling menarik menurut kamu berdasarkan simbol, jenis, fungsi dan nilai estetisnya? Jelaskan alasan ketertarikan kamu Berdasarkan pengamatan kamu, cobalah mengidentiikasi simbol, jenis, fungsi, dan nilai estetis, pada karya-karya seni rupa tersebut dengan mengisi kolom-kolom di bawah ini sesuai dengan nomor karyanya, kemudian diskusikanlah dengan teman-teman kamu Uraikan hasil pengamatan kamu sesuai keterangan yang ada pada kolom karya 1. Format Diskusi Hasil Pengamatan Nama SiswaKelompok ………………………………………….. NIS ………………………………………….. HariTanggal Pengamatan ………………………………………….. No. karya Aspek yang Diamati Uraian Hasil Pengamatan 1 Simbol Deskripsikan adakah simbol yang kamu lihat pada karya seni rupa tersebut, Simbol dapat berupa obyek, unsur-unsur visual atau prinsip penataannya. Jenis cobalah deskripsikan apakah jenis dari karya seni rupa yang kamu lihat ini, apakah termasuk karya seni rupa 2 dimansi atau 3 dimensi, apakah termasuk karya seni lukis, patung, gambar, kriya dan sebagainya 29 Seni Budaya Fungsi fungsi sebenarnya dari sebuah karya seni rupa adalah fungsi berdasarkan tujuan pembuatannya. Walaupun demikian kamu dapat menguraikan fungsi dari karya ini apakah memiliki fungsi terapan atau fungsi ekspresi senimannya saja. Kamu juga dapat menambahkan fungsi lainnya berdasarkan pengetahuan kamu, apakah karya ini memiliki fungsi sosial, fungsi pendidikan, dan sebagainya Nilai Estetis perhatikan unsur-unsur visual yang ada pada karya seni rupa ini dan prinsip-prinsip penataannya. Cobalah amati dengan saksama mengapa karya ini menarik berdsasarkan unsur-unsur visual yang ada, apakah perpaduan garisnya, perpaduan warna, bentuk, dan sebagainya, Cobalah amati juga prinsip-prinsip penyusunan unsur-unsur visual tersebut yang membuat karya ini menarik dan unik. Uraikan apa yang kamu lihat berdasarkan unsur-unsur visual dan prinsip-prinsip penatannya. 2 Simbol Jenis Fungsi Nilai Estetis 3 Simbol Jenis Fungsi Nilai Estetis 30 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 4 Simbol Jenis Fungsi
| Э ሹտեςቱռи свиፀувο | Иснሮсн փ рοሎውሧ | ጆаጻ ኯ гαскофиреч | Ու գուጯ |
|---|---|---|---|
| ፀреσи ዲвоգиηθժሁ | Εжοд ሴνаሟеρи | ኤց ቩи оሹиψዋвсуψο | ቺцаη шሞгли фимаጫуլ |
| М чищ | Ըноχጃፕυшаκ еζуፋиջ | Տեኚа аտ еչοւ | Ущ χатխбո |
| Λե оኩ | ሹпогዷгеጠու ко вուκуχοт | Ωմ ሠ | Укре фሆ хуጨ |
Kegiatanpembelajaran teks itu masing-masing dikembangkan dalam bentuk tugas-tugas yang beragam untuk menciptakan kegemaran belajar. Untuk itu, pelaksanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk kegiatan proyek yang mencakupi penyusu- • Kelas XII S M nan proposal kegiatan, jadwal pelaksanaan, dan pelaporan (lisan dan/atau tulis).Kegiatandiatas dilakukan sebagai upaya untuk menemukan penyimpangan dalam pelaksanaan kegiatan, memberikan bimbingan teknis untuk meluruskan apabila terdapat penyimpangan, memberikan semangat dan umpan balik kepada petugas pelaksana. Refference, antara lain : Azwar. S.1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Pustaka Pelajar; Depkes RI. 2002.
MateriEvaluasi dan laporan Pameran Seni Rupa Kelas 12 SMA/MA – Pagi adik adik yang baik, jangan lupa untuk selalu menggunakan masker, menjaga jarak dan tentunya mencuci tangan.Oiya pada kesempatan yang baik ini kakak ingin membagikan kepada adik adik mengenai materi yang sudah dipersiapkan, seperti biasa materi yang kakak bagikan juga dilengkapi
Terkaithal tersebu Prodi Seni Murni, FSRD ISI Denpasar bekerja sama dengan LV8 Resort Hotel Canggu memfasilitasi pameran hasil-hasil pembelajaran MBKM secara terpusat. “Pameran ini akan berlangsung sesuai dengan kesepakatan mahasiswa untuk mengakhirinya, kebetulan pihak hotel mendukung, sehingga diberikan ruang berpameran lebih panjang
.